香港嶺南大學(xué)和香港教育大學(xué)的申請(qǐng)難度相對(duì)而言，可能會(huì)因?qū)I(yè)和個(gè)人背景而異。一般而言，嶺南大學(xué)在某些專業(yè)上可能對(duì)國(guó)際學(xué)生或非頂尖本科背景的學(xué)生更為開放，尤其是商科領(lǐng)域。嶺南大學(xué)因其博雅教育和相對(duì)寬泛的學(xué)科設(shè)置，可能在申請(qǐng)要求上提供更多的靈活性，尤其是對(duì)于那些有良好學(xué)術(shù)成績(jī)和英語(yǔ)能力的三本學(xué)生。

香港教育大學(xué)則在教育學(xué)領(lǐng)域具有很強(qiáng)的專業(yè)性和國(guó)際認(rèn)可度，對(duì)于希望在教育領(lǐng)域深造的學(xué)生來(lái)說(shuō)，其專業(yè)排名和教育質(zhì)量是吸引點(diǎn)。然而，對(duì)于非教育專業(yè)的申請(qǐng)者，其申請(qǐng)門檻可能與嶺南大學(xué)相似，甚至在教育專業(yè)上更為專業(yè)導(dǎo)向，因此競(jìng)爭(zhēng)性可能體現(xiàn)在特定專業(yè)領(lǐng)域。

總體來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)難度不僅取決于學(xué)校本身，還取決于申請(qǐng)者的個(gè)人背景、專業(yè)選擇以及當(dāng)年的具體申請(qǐng)情況。對(duì)于三本學(xué)生，如果學(xué)術(shù)成績(jī)優(yōu)異、有相關(guān)實(shí)習(xí)或研究經(jīng)驗(yàn)，嶺南大學(xué)可能是一個(gè)較為現(xiàn)實(shí)的選擇，但也不排除在特定條件下，香港教育大學(xué)的某些非教育專業(yè)或針對(duì)特定背景的項(xiàng)目申請(qǐng)難度較低。建議詳細(xì)研究?jī)尚５匿浫∫螅瑴?zhǔn)備充分的申請(qǐng)材料，并考慮個(gè)人職業(yè)規(guī)劃來(lái)做出選擇。