香港理工大學(xué)資訊科技理學(xué)碩士申請條件
作者:留學(xué)申請時(shí)間:2024-08-09 15:45:43 47984 次
香港理工大學(xué)資訊科技理學(xué)碩士申請條件,香港理工大學(xué)的資訊科技理學(xué)碩士項(xiàng)目是一個(gè)專為有理工科背景但非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生設(shè)計(jì)的銜接課程,旨在幫助這些學(xué)生建立堅(jiān)實(shí)的資訊科技核心概念基礎(chǔ),并將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。以下是該課程的詳細(xì)信息:
香港理工大學(xué)的資訊科技理學(xué)碩士項(xiàng)目是一個(gè)專為有理工科背景但非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生設(shè)計(jì)的銜接課程,旨在幫助這些學(xué)生建立堅(jiān)實(shí)的資訊科技核心概念基礎(chǔ),并將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。以下是該課程的詳細(xì)信息:
項(xiàng)目特點(diǎn):
- 適應(yīng)人群:適合希望轉(zhuǎn)入或深化資訊科技領(lǐng)域的學(xué)生,特別是那些本科專業(yè)與計(jì)算機(jī)不完全對口的申請人。
- 學(xué)制:1.5年,提供密集的學(xué)習(xí)計(jì)劃,適合想要快速提升技能的學(xué)生。
- 學(xué)費(fèi):港幣144,000元,反映了香港高等教育的中等水平投資。
- 開學(xué)時(shí)間:每年9月,便于學(xué)生規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和申請周期。
- 語言要求:雅思6.0或托福80,確保國際學(xué)生和本地學(xué)生的英語溝通能力。
培養(yǎng)目標(biāo):
- 專業(yè)適應(yīng)性:根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有工作或職業(yè)目標(biāo),提供相關(guān)課程,更新專業(yè)認(rèn)知。
- 新課程學(xué)習(xí):提供前沿的資訊科技課程,讓學(xué)生掌握最新技術(shù)。
- 實(shí)踐能力:通過課題項(xiàng)目,將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力。
課程設(shè)置包括但不限于:
- 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與管理
- 資訊系統(tǒng)開發(fā)與面向?qū)ο蟮姆椒?br />- 服務(wù)管理
- 軟件工程概念
- 企業(yè)應(yīng)用與系統(tǒng)管理
- 操作系統(tǒng)基本原理
- 計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)
- 多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與應(yīng)用
- 電子商務(wù)基礎(chǔ)與發(fā)展
- 高質(zhì)量軟件的軟件工程過程研討
- 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施與協(xié)議
- 數(shù)據(jù)中心基本原理
- 網(wǎng)絡(luò)計(jì)算與應(yīng)用
- 網(wǎng)頁數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用
- 無線計(jì)算系統(tǒng)與應(yīng)用
申請策略:
- 強(qiáng)調(diào)與課程相關(guān)的學(xué)術(shù)背景和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),如項(xiàng)目經(jīng)歷、實(shí)習(xí)或工作經(jīng)歷。
- 準(zhǔn)備好展示個(gè)人在數(shù)據(jù)挖掘、軟件開發(fā)或相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的成就。
- 雅思或托福成績需達(dá)標(biāo),證明良好的英語溝通能力。
此項(xiàng)目不僅為學(xué)生提供了深入學(xué)習(xí)資訊科技的機(jī)會(huì),也為他們的職業(yè)生涯提供了重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),尤其是在技術(shù)快速發(fā)展的今天。
項(xiàng)目特點(diǎn):
- 適應(yīng)人群:適合希望轉(zhuǎn)入或深化資訊科技領(lǐng)域的學(xué)生,特別是那些本科專業(yè)與計(jì)算機(jī)不完全對口的申請人。
- 學(xué)制:1.5年,提供密集的學(xué)習(xí)計(jì)劃,適合想要快速提升技能的學(xué)生。
- 學(xué)費(fèi):港幣144,000元,反映了香港高等教育的中等水平投資。
- 開學(xué)時(shí)間:每年9月,便于學(xué)生規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和申請周期。
- 語言要求:雅思6.0或托福80,確保國際學(xué)生和本地學(xué)生的英語溝通能力。
培養(yǎng)目標(biāo):
- 專業(yè)適應(yīng)性:根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有工作或職業(yè)目標(biāo),提供相關(guān)課程,更新專業(yè)認(rèn)知。
- 新課程學(xué)習(xí):提供前沿的資訊科技課程,讓學(xué)生掌握最新技術(shù)。
- 實(shí)踐能力:通過課題項(xiàng)目,將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力。
課程設(shè)置包括但不限于:
- 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與管理
- 資訊系統(tǒng)開發(fā)與面向?qū)ο蟮姆椒?br />- 服務(wù)管理
- 軟件工程概念
- 企業(yè)應(yīng)用與系統(tǒng)管理
- 操作系統(tǒng)基本原理
- 計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)
- 多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與應(yīng)用
- 電子商務(wù)基礎(chǔ)與發(fā)展
- 高質(zhì)量軟件的軟件工程過程研討
- 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施與協(xié)議
- 數(shù)據(jù)中心基本原理
- 網(wǎng)絡(luò)計(jì)算與應(yīng)用
- 網(wǎng)頁數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用
- 無線計(jì)算系統(tǒng)與應(yīng)用
申請策略:
- 強(qiáng)調(diào)與課程相關(guān)的學(xué)術(shù)背景和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),如項(xiàng)目經(jīng)歷、實(shí)習(xí)或工作經(jīng)歷。
- 準(zhǔn)備好展示個(gè)人在數(shù)據(jù)挖掘、軟件開發(fā)或相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的成就。
- 雅思或托福成績需達(dá)標(biāo),證明良好的英語溝通能力。
此項(xiàng)目不僅為學(xué)生提供了深入學(xué)習(xí)資訊科技的機(jī)會(huì),也為他們的職業(yè)生涯提供了重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),尤其是在技術(shù)快速發(fā)展的今天。
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