香港大學(xué)高等教育-教育學(xué)碩士
作者:留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間:2024-08-04 23:04:17 3815 次
香港大學(xué)高等教育-教育學(xué)碩士,香港大學(xué)的高等教育-教育學(xué)碩士(Master of Education in Higher Education)是一個(gè)專注于高等教育領(lǐng)域的高級(jí)學(xué)位課程,旨在培養(yǎng)具有國(guó)際視野、能夠應(yīng)對(duì)高等教育系統(tǒng)復(fù)雜挑戰(zhàn)的專業(yè)人士。該課程適合那些在高等教育機(jī)構(gòu)工作或希望進(jìn)入該領(lǐng)域的教師、行政人員和政策制定者。
香港大學(xué)的高等教育-教育學(xué)碩士(Master of Education in Higher Education)是一個(gè)專注于高等教育領(lǐng)域的高級(jí)學(xué)位課程,旨在培養(yǎng)具有國(guó)際視野、能夠應(yīng)對(duì)高等教育系統(tǒng)復(fù)雜挑戰(zhàn)的專業(yè)人士。該課程適合那些在高等教育機(jī)構(gòu)工作或希望進(jìn)入該領(lǐng)域的教師、行政人員和政策制定者。
課程目標(biāo)
- 深入理解:深入分析高等教育的理論、政策與實(shí)踐。
- 領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng):提升在高等教育管理、教學(xué)創(chuàng)新和學(xué)術(shù)治理方面的領(lǐng)導(dǎo)能力。
- 全球視角:探討全球高等教育趨勢(shì),包括國(guó)際化、質(zhì)量保障和學(xué)術(shù)自由等議題。
申請(qǐng)要求
- 學(xué)術(shù)背景:通常要求具有學(xué)士學(xué)位,不限專業(yè),但有高等教育相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者更受歡迎。
- 語(yǔ)言能力:雅思6.5分(單項(xiàng)不低于6.0)或托福93分,證明英語(yǔ)能力。
- 職業(yè)經(jīng)驗(yàn):雖然不是硬性規(guī)定,但相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)是加分項(xiàng)。
學(xué)制與學(xué)習(xí)方式
- 學(xué)制:一年全日制或兩年非全日制。
- 課程結(jié)構(gòu):結(jié)合核心課程、專業(yè)課程和研究項(xiàng)目,學(xué)生需完成60學(xué)分的學(xué)習(xí)。
核心課程
- 高等教育原理:介紹高等教育的歷史、哲學(xué)和當(dāng)前問(wèn)題。
- 政策與管理:分析高等教育政策、機(jī)構(gòu)管理與戰(zhàn)略規(guī)劃。
- 教學(xué)與學(xué)習(xí):探索高等教育中的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)理論。
就業(yè)方向
- 高等教育管理:在大學(xué)擔(dān)任行政管理職務(wù),如項(xiàng)目管理、招生、學(xué)生事務(wù)等。
- 學(xué)術(shù)發(fā)展:參與課程設(shè)計(jì)、教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)評(píng)估。
- 政策顧問(wèn):為政府或教育機(jī)構(gòu)提供高等教育政策建議。
通過(guò)這個(gè)專業(yè),學(xué)生將獲得對(duì)高等教育系統(tǒng)深刻的理解,掌握分析和解決高等教育問(wèn)題的技能,為在這一領(lǐng)域內(nèi)的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
課程目標(biāo)
- 深入理解:深入分析高等教育的理論、政策與實(shí)踐。
- 領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng):提升在高等教育管理、教學(xué)創(chuàng)新和學(xué)術(shù)治理方面的領(lǐng)導(dǎo)能力。
- 全球視角:探討全球高等教育趨勢(shì),包括國(guó)際化、質(zhì)量保障和學(xué)術(shù)自由等議題。
申請(qǐng)要求
- 學(xué)術(shù)背景:通常要求具有學(xué)士學(xué)位,不限專業(yè),但有高等教育相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者更受歡迎。
- 語(yǔ)言能力:雅思6.5分(單項(xiàng)不低于6.0)或托福93分,證明英語(yǔ)能力。
- 職業(yè)經(jīng)驗(yàn):雖然不是硬性規(guī)定,但相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)是加分項(xiàng)。
學(xué)制與學(xué)習(xí)方式
- 學(xué)制:一年全日制或兩年非全日制。
- 課程結(jié)構(gòu):結(jié)合核心課程、專業(yè)課程和研究項(xiàng)目,學(xué)生需完成60學(xué)分的學(xué)習(xí)。
核心課程
- 高等教育原理:介紹高等教育的歷史、哲學(xué)和當(dāng)前問(wèn)題。
- 政策與管理:分析高等教育政策、機(jī)構(gòu)管理與戰(zhàn)略規(guī)劃。
- 教學(xué)與學(xué)習(xí):探索高等教育中的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)理論。
就業(yè)方向
- 高等教育管理:在大學(xué)擔(dān)任行政管理職務(wù),如項(xiàng)目管理、招生、學(xué)生事務(wù)等。
- 學(xué)術(shù)發(fā)展:參與課程設(shè)計(jì)、教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)評(píng)估。
- 政策顧問(wèn):為政府或教育機(jī)構(gòu)提供高等教育政策建議。
通過(guò)這個(gè)專業(yè),學(xué)生將獲得對(duì)高等教育系統(tǒng)深刻的理解,掌握分析和解決高等教育問(wèn)題的技能,為在這一領(lǐng)域內(nèi)的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
文章標(biāo)題:香港大學(xué)高等教育-教育學(xué)碩士
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