香港恒生大學(xué)

The Hang Seng University of Hong Kong

香港恒生大學(xué)（恒大）創(chuàng)校于1980年，是一所非牟利型私立大學(xué)。其院校特色有以下幾點(diǎn)：互動(dòng)小班教學(xué)、實(shí)踐交流豐富、獎(jiǎng)助學(xué)金豐厚、方便留港就業(yè)。

作為一所自資院校，恒大的優(yōu)勢(shì)在于其自主性、靈活性和敏銳度，能因應(yīng)社會(huì)和市場(chǎng)需求，開發(fā)創(chuàng)新課程，部分更為全港首創(chuàng)。該校更是香港首間及唯一一間獲《鏡報(bào)》“杰出學(xué)校社會(huì)責(zé)任獎(jiǎng)”和《亞洲周刊》“亞洲卓越品牌獎(jiǎng)”的院校。

恒大還與超過(guò)60間海外大學(xué)建立伙伴關(guān)系，除了一貫熱門地點(diǎn)例如美加﹑法國(guó)﹑南韓﹑日本﹑澳洲等，恒大更與奧地利、塞浦路斯、拉脫維亞、立陶宛、以色列、羅馬尼亞等地建立學(xué)生交流計(jì)劃，讓學(xué)生有更多元化的交流機(jī)會(huì)及體驗(yàn)。

入學(xué)資格

招生地區(qū) ( 按筆劃序)

廣東、廣西、上海、山東、天津、北京、四川、遼寧、安徽、江蘇、河北、河南、重慶、浙江、陜西、湖北、湖南、黑龍江和福建。

入學(xué)資格

入讀本科課程一年級(jí)之應(yīng)屆高考生（包括復(fù)讀生）須達(dá)到下列最低入學(xué)要求：

至少達(dá)到所屬省市報(bào)讀第二批本科分?jǐn)?shù)線／本科批次線／對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)線或以上；及

考生報(bào)考的外語(yǔ)語(yǔ)種必須為英語(yǔ)，以150分為滿分計(jì)算，英語(yǔ)成績(jī)須達(dá)100分或以上；

若未能達(dá)到以上英語(yǔ)成績(jī)要求，則會(huì)考慮以下其中一項(xiàng)國(guó)際英語(yǔ)考試的成績(jī)*：

雅思 (IELTS) 5.5 或以上；或

托福 (TOEFL) 紙筆測(cè)驗(yàn)525分、網(wǎng)絡(luò)化測(cè)驗(yàn)70分或以上

*不接受任何在家考的線上考試，以及家庭版托福考試。

報(bào)讀精算及保險(xiǎn)（榮譽(yù)）理學(xué)士學(xué)位課程的高考生，數(shù)學(xué)單科成績(jī)之最低入學(xué)要求，以150分為滿分計(jì)算，須達(dá)100分或以上。

所有課程于錄取時(shí)主要考慮考生之在校成績(jī)、高考總分、報(bào)讀課程志愿、英語(yǔ)水平、面試表現(xiàn)及配合相關(guān)課程的具體要求等，擇優(yōu)錄取。如獲得就讀高中的校長(zhǎng)推薦，申請(qǐng)同學(xué)將有機(jī)會(huì)于高考放榜前取得有條件錄取信。只要達(dá)到有條件錄取信上列出的要求，例如達(dá)到第二批本科分?jǐn)?shù)線／本科批次線，並於英語(yǔ)單科成績(jī)有100分，學(xué)位將自動(dòng)確定。

恒大將按情況個(gè)別審批持有其他學(xué)歷的內(nèi)地學(xué)生。2024/25年名額共 250 人，獲批準(zhǔn)省市招生名額不設(shè)上下限。

備注︰

1. 按此查看本地生及非本地生的定義。
2. 以上為2024/25學(xué)年的學(xué)費(fèi)水平，第二至第四年之學(xué)費(fèi)則按照香港特區(qū)政府每年公布的綜合消費(fèi)物價(jià)指數(shù)調(diào)整。
3. 以上為2023/24學(xué)年賽馬會(huì)住宿書院的住宿費(fèi)，元舍堂及校外住宿費(fèi)用請(qǐng)參閱住宿書院網(wǎng)頁(yè)。2024/25學(xué)年的住宿費(fèi)用將于稍后公布。

獎(jiǎng)學(xué)金

（2024/25學(xué)年入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的安排將于稍后公布。)

恒大特設(shè)四年全額、半額入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金以及優(yōu)異獎(jiǎng)學(xué)金予高考成績(jī)優(yōu)異、并獲恒大錄取之內(nèi)地高考生。

內(nèi)地高考生若達(dá)到下列門檻，將有機(jī)會(huì)參與相關(guān)獎(jiǎng)學(xué)金的遴選程序，獎(jiǎng)學(xué)金人選由校方從申請(qǐng)人中挑選，擇優(yōu)頒發(fā)，學(xué)生毋須另行申請(qǐng)。

獲獎(jiǎng)學(xué)生的學(xué)年平均積點(diǎn)必須達(dá)到 3.3 或以上，獎(jiǎng)學(xué)金將自動(dòng)延續(xù)生效。而在讀期間表現(xiàn)優(yōu)異之內(nèi)地學(xué)生亦可獲得其他獎(jiǎng)學(xué)金。

入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金并不適用于一月份入學(xué)之學(xué)生。恒大有權(quán)更改上述獎(jiǎng)學(xué)金條款或取消獎(jiǎng)學(xué)金。如有任何爭(zhēng)議或分歧，恒大保留最終決定權(quán)。

黃同學(xué)香港恒生大學(xué)本科Offer案例分享

黃同學(xué)背景：

畢業(yè)院校：普高轉(zhuǎn)定制國(guó)際課程

成績(jī)信息：平時(shí)成績(jī)只能上專科

錄取學(xué)校：香港恒生大學(xué)

申請(qǐng)過(guò)程：

小黃高三階段成績(jī)并不理想，按照當(dāng)前的狀況，他很可能只能進(jìn)入專科學(xué)校就讀，這與他心中的本科夢(mèng)想相去甚遠(yuǎn)。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，小黃和父母了解到了我們這家留學(xué)機(jī)構(gòu)，并決定前來(lái)咨詢。當(dāng)他們找到我們時(shí)，已經(jīng)是申請(qǐng)季的末尾，時(shí)間緊迫，但他們?nèi)匀幌Ｍ転樾↑S找到一條通往本科的道路。

我們?cè)敿?xì)了解了小黃的情況，發(fā)現(xiàn)他對(duì)數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域有著濃厚的興趣，并且在這一方面展現(xiàn)出了一定的天賦。雖然他的成績(jī)并不突出，但他的熱情和潛力讓我們看到了可能性。因此我們迅速行動(dòng)，為小黃制定了一套個(gè)性化的留學(xué)申請(qǐng)方案。我們深入分析了香港恒生大學(xué)的錄取要求和專業(yè)特點(diǎn)，并結(jié)合小黃的興趣和優(yōu)勢(shì)，為他打造了一份突出數(shù)據(jù)分析能力的申請(qǐng)材料。在準(zhǔn)備材料的過(guò)程中，我們與小黃緊密合作，幫助他梳理個(gè)人經(jīng)歷、整理成績(jī)單，并撰寫了一份富有感染力的個(gè)人黃述。我們強(qiáng)調(diào)了小黃對(duì)數(shù)據(jù)分析的熱愛和自學(xué)經(jīng)歷，以及他在這方面的潛力和成果。當(dāng)申請(qǐng)材料準(zhǔn)備齊全后，我們立即遞交給了香港恒生大學(xué)。在等待的過(guò)程中，我們?yōu)樾↑S提供了面試技巧和心理輔導(dǎo)，幫助他保持自信和冷靜。

過(guò)了三個(gè)月左右的時(shí)間，小黃終于收到了香港恒生大學(xué)的錄取通知書。他和父母都非常激動(dòng)，這個(gè)結(jié)果超出了他們最初的期望。