悉尼大學的教育學碩士（教育心理學方向）是一個為期一年的研究生課程，專為希望深化教育心理學領域知識的專業教育者設計。該課程不僅關注理論學習，還強調研究與實踐的結合，適合那些對學習過程、個體差異、動機以及教育環境中的心理因素感興趣的教育工作者。

課程特點

• 核心課程：覆蓋學習、思維、動機、個人差異、兒童與成人發展等關鍵領域。
• 專業目標：旨在培養對教育心理學有深入理解的專家，能夠應用理論于教育實踐，促進學生的學習和發展。
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• 學術與實踐并重：學生將學習定性與定量研究方法，以及如何開發研究項目，為解決實際教育問題提供科學依據。
• 入學要求：本科學歷，GPA至少82.17（以案例為例），雅思6.5（單項不低于6分）或托福85（單項有具體要求）。
• 開學時間：每年3月和7月。
• 學費：AUD $37,500/年。

課程內容概覽

• 學習與教學：探索學習理論，理解教學策略與學習成果之間的關系。
• 人類發展：研究不同年齡階段的心理發展特點。
• 動機與個體差異：分析影響學習動機的因素，以及如何應對不同的學習需求。
• 研究技能：掌握研究設計、數據分析和報告撰寫技巧。
• 專業實踐：可能包括實習或項目，讓學生將理論應用于實際教育情境。

就業前景

完成該課程后，畢業生可以在學校、教育機構、咨詢公司、政府教育部門等從事教育心理學相關工作，如教育顧問、學習支持專家、心理健康顧問等，或者繼續進行學術研究。

悉尼大學的教育學碩士（教育心理學方向）是一個高度專業化的課程，它為學生提供了深入理解教育心理學的機會，并準備他們在教育領域內進行專業實踐。通過綜合理論學習與實踐技能的培養，該課程為學生在教育心理學領域內的職業生涯奠定了堅實的基礎。