當 985 本科+英國碩士也遇求職滑鐵盧:這屆留學生的就業困局何解?
作者:時間:2025-06-21 20:09:24 21713 次
當 985 本科+英國碩士也遇求職滑鐵盧:這屆留學生的就業困局何解?
一位家長的焦慮在網絡上引發熱議:女兒手持 985 本科與英國碩士雙學歷,年初畢業歸國后卻陷入求職困境 —— 春招投遞簡歷石沉大海,面試屢屢碰壁,從 “休息兩月” 的計劃演變成 “躺平半年”,如今更萌生 “旅居待秋招” 的想法。這場看似個例的求職風波,卻在評論區掀起了關于留學生就業的激烈討論,暴露出當下高學歷群體求職的多重矛盾。
一、求職策略之爭:死守專業還是跨界突圍?
“別死磕專業!高薪機會在互聯網、金融這些賽道!” 評論區的尖銳建議直指當下就業市場的現實:專業對口崗位稀缺,死守 “專業壁壘” 反而可能錯失機會。尤其在科技迭代加速的背景下,跨行業求職已成為許多留學生的選擇,但這也意味著需重新構建知識體系與職場競爭力。
與此同時,“考編考公” 成為文科留學生的 “安全牌”,被網友頻頻提及。但爭議隨之而來:“考編不僅看實力,更看報崗策略與考試時機,盲目扎堆只會淪為陪跑。” 體制內崗位的競爭白熱化,讓 “穩定” 二字也蒙上了不確定性。
二、“在家待業” 引發代際觀念碰撞:“養著” 是縱容還是退路?
評論區關于 “是否支持孩子待業” 的爭論,撕開了代際價值觀的鴻溝。支持派秉持 “人生體驗論”:“若家庭經濟允許,提前享受生活、探索多元可能,未必不是一種選擇。” 而反對派則更現實:“長期脫離社會易喪失職場競爭力,自食其力才是立足之本。” 這種分歧背后,折射的是 “生存壓力” 與 “個體價值” 的博弈 —— 當高學歷不再等同于 “鐵飯碗”,年輕人與家庭都需要重新定義 “成功” 的標準。
三、求職難的深層病灶:學歷通脹與規劃缺位
“留學生、985 畢業生遍地走,崗位增量跟不上人才存量。” 這句評論道破了競爭本質。據教育部數據,2024 年留學回國人員已超百萬,疊加國內高校擴招,“高學歷” 逐漸從 “稀缺資源” 變為 “基礎門檻”。更棘手的是,部分企業對 “海外學歷” 的認知已趨理性,甚至存在 “本土適應力不足” 的顧慮,讓留學光環不再絕對保值。
另有觀點直指規劃短板:“花百萬留學卻不懂就業市場,本質是教育投資的盲目性。” 許多留學生出國前缺乏職業路徑設計,歸國后面臨 “崗位認知空白”,甚至出現 “中介只負責拿 offer,不管就業規劃” 的行業亂象,導致學歷與職場需求脫節。
四、被 “誤傷” 的家長:面子焦慮與教育困境
評論區對家長的 “指責” 與 “理解” 形成鮮明對比。有人認為 “家長應早為孩子鋪路”,也有人體諒:“國人講究‘面子文化’,孩子無業難免引發社交壓力。” 這種爭議實則暴露了中國式家庭在教育投入與回報預期上的矛盾 —— 當 “名校 + 留學” 的組合未能兌現 “理想就業”,家長與孩子都需直面社會評價體系的沖擊。
破局之道:從 “學歷鍍金” 到 “能力筑基”
這場討論最終指向一個共識:無論是留學還是求職,規劃必須前置。對于準留學生而言,出國前需調研目標行業的人才需求,通過實習、職業測評等明確方向;對于歸國求職者,打破 “專業執念” 的同時,需針對性補足本土職場技能(如跨文化溝通、行業政策認知)。而對家庭而言,更需擺脫 “學歷迷信”,將教育投資的重心從 “身份標簽” 轉向 “能力構建”。
當 “985 + 海歸” 的簡歷不再自帶光環,這屆年輕人的求職困境,本質是教育內卷與職場迭代碰撞下的縮影。唯有撕掉 “高學歷必須高薪” 的固有標簽,以更務實的心態匹配市場需求,才能在競爭紅海中立穩腳跟 —— 畢竟,學歷是敲門磚,而持續進化的能力,才是職場長跑的核心燃料
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