小學數(shù)學練習題覆蓋了基礎的算術、邏輯推理、圖形識別和生活應用等方面，以下是一些精選題目，適合小學生練習：

 基礎算術
1. 加減法：86分 - 27分 = 59分；40分 + 80分 = 1時20分。
2. 乘除法應用：如果小明有12元，買了一支鋼筆后剩下6元，鋼筆的價格是6元。

 數(shù)感與數(shù)字組成
1. 數(shù)字組成：63由6個十和3個一組成；5個一和2個十合起來是25。
2. 序列理解：從1到100，45后面第3個數(shù)是48，59后面第4個是62，72前面第5個數(shù)是67。

 圖形與幾何
1. 正方形與火柴棍：若一個正方形需要4根小棒，則10個正方形需要40根小棒；154根小棒可能拼成38個正方形（每個正方形需要4根小棒，但具體數(shù)量需根據(jù)題目細節(jié)確定）。
2. 圖形排列：小狗跑在最前面，小象跑在最后面。

 應用題
1. 物品分配：小紅做了14朵花，送給小明5朵，剩下9朵。
2. 時間單位：從教室前面走到后面用了5秒，夏天午睡大約1小時。
3. 體育室物品計算：籃球和足球各有10個，小明借走了3個足球，剩下17個球（因為借走的是足球，籃球數(shù)量不變）。
4. 圖形計數(shù)：題目未提供圖形，無法直接回答正方形和火柴棍的具體數(shù)量。

 簡單邏輯
1. 找回零錢：練習本單價3元，付出5元應找回2元。

這些題目旨在幫助小學生鞏固數(shù)學基礎，培養(yǎng)邏輯思維和解決問題的能力。家長或老師可以根據(jù)孩子的掌握情況，選擇合適的題目進行練習。