成都職業技術學院開設專業名單：學前教育、美術繪畫、計算機動漫與游戲制作、會計、旅游服務與管理、計算機應用、電子與信息技術、汽車運用與維修。

成都職業技術學院學前教育專業介紹

發展趨勢：學前教育學是一門年輕的科學，近30年來由于科學技術的發展和社會上對學前教育的重視，學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發展：如學前教育對兒童發展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認知的發展，瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領域的運用，兒童情感的發展和兒童行為的研究，幼兒園和小學銜接的實驗研究，特殊兒童的教育等。

主干課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

發展前景：各地按照國務院的總體要求和部署，把大力發展學前教育，作為貫徹落實《教育規劃綱要》，推進新時期教育事業科學發展的突破口和重要任務。一是各級黨委政府高度重視，黨政領導親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。

成都職業技術學院辦學理念

辦學思路明確。在辦學過程中，學校以“教會做人、培養特長、適應發展、完善自我”的素質教育理念為指導，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，全面推進素質教育。落實“以人為本”和“以能力為本位”的現代教育理念，注重培養學生的良好道德品質、健全人格及終身受用的學習能力、適應能力、創造能力，促使學生成人、成才，全面提高學生的綜合素質。