山西康育醫(yī)學(xué)專修學(xué)院成立于1993年，是教育部批準(zhǔn)的民辦高等教育院校。多次受到省、市領(lǐng)導(dǎo)及教育主管部門的好評(píng)與嘉獎(jiǎng)，先后獲得“山西省合格學(xué)校”、“助學(xué)先進(jìn)集體”、“文明學(xué)校”、“中國(guó)農(nóng)村陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地”、“職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)院位于山西省高校新區(qū)大學(xué)街，集中高校教育資源，學(xué)術(shù)氛圍濃厚。學(xué)院師資力量雄厚，大力引進(jìn)“雙師型”教師，專業(yè)任課教師80%具有副教授以上職稱，建立了一支師德高尚、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍。

       率先在省內(nèi)實(shí)行中高職貫通的培養(yǎng)模式，是山西省首個(gè)中西部聯(lián)合辦學(xué)單位，與山東、北京、江蘇等多個(gè)國(guó)家統(tǒng)招專、本院校聯(lián)合辦學(xué)。20多年來(lái)學(xué)院按照“以市場(chǎng)設(shè)專業(yè)，專業(yè)決定就業(yè)”的辦學(xué)理念，在教學(xué)、實(shí)習(xí)、就業(yè)等方面與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)院等企事業(yè)單位建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。

       學(xué)院于2009年學(xué)院被山西省發(fā)改委、山西省農(nóng)業(yè)廳確立為“中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地”。為促進(jìn)學(xué)生就業(yè)，學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心與京、津、唐、青等沿海城市、部隊(duì)、武警醫(yī)院及省城二甲以上醫(yī)院簽約，保障護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)等專業(yè)大、中專畢業(yè)生就業(yè)。

       學(xué)院立足當(dāng)前，著眼未來(lái)，科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃。努力建設(shè)山西省職業(yè)教育先進(jìn)學(xué)校，以及衛(wèi)生系統(tǒng)職業(yè)技能鑒定輔導(dǎo)站，辦成家長(zhǎng)滿意的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)單位，開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)的新篇章。

       堅(jiān)持“市場(chǎng)建專業(yè) 專業(yè)定出路”的辦學(xué)方針：在多年的辦學(xué)實(shí)踐中確立了以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向定課程、定教師、定專業(yè)的教學(xué)導(dǎo)向。案例教學(xué)生動(dòng)活潑，實(shí)訓(xùn)課程增強(qiáng)實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)小組加強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性。

       管理

       實(shí)行“全封閉準(zhǔn)軍事化”的管理：

       (一) 專職輔導(dǎo)員二十四小時(shí)全監(jiān)護(hù)；

       (二) 紀(jì)律、衛(wèi)生、作風(fēng)、作息時(shí)間等與部隊(duì)統(tǒng)一；

       (三) 在校期間統(tǒng)一在部隊(duì)食堂用餐，安全、衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠；

       (四)為學(xué)生的成長(zhǎng)與安全負(fù)責(zé)，實(shí)行出入證制度及準(zhǔn)消假制度。

       “中專-大專-本科直通車”

       為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力，做到“文化課夠用，理論課實(shí)用，實(shí)踐課能用”，學(xué)院為學(xué)生創(chuàng)造最佳深造途徑：中專、大專、本科套讀學(xué)習(xí)，比如初中生1+3年可拿大專學(xué)歷；以最短時(shí)間拿到理想學(xué)歷，使學(xué)生全面提升專業(yè)和素質(zhì)，塑造就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　學(xué)院建立23年來(lái)，已為我省培養(yǎng)了大批醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才。多次受到省、市領(lǐng)導(dǎo)及教育主管部門的好評(píng)與嘉獎(jiǎng)，先后獲得“山西省合格學(xué)校”、“助學(xué)先進(jìn)集體”、“文明學(xué)校”、“中國(guó)農(nóng)村陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地”、“職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　報(bào)名條件

　　我校根據(jù)高考成績(jī)、專業(yè)志愿、考生的綜合素質(zhì)以及相關(guān)單科考試成績(jī)等情況擇優(yōu)錄取。

　　入學(xué)優(yōu)勢(shì)

　　1、畢業(yè)獲得國(guó)家統(tǒng)招大專，中專畢業(yè)證書

　　2、獲得就業(yè)報(bào)到證(派遣證)

　　3、考取并獲得衛(wèi)生部《執(zhí)業(yè)醫(yī)師/護(hù)士資格證書》

　　4、在校期間可以套讀本科文憑

　　5、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者可以獲得獎(jiǎng)助學(xué)金

　　6、全軍裝軍事化管理模式

　　7、實(shí)習(xí)預(yù)就業(yè)，就業(yè)有保障

　　助學(xué)政策

　　學(xué)校設(shè)有多種獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;針對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，建立了以國(guó)家助學(xué)貸款為主，以助學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免、勤工助學(xué)為輔的完善的資助體系。

　　保障

　　加強(qiáng)“入口擇學(xué)業(yè)，出口強(qiáng)就業(yè)”的出路保障：

　　(一) 合格學(xué)生推薦就業(yè)，優(yōu)秀學(xué)生訂單培養(yǎng)，錄取即簽定就業(yè)協(xié)議書；

　　(二) 學(xué)院于就業(yè)指導(dǎo)中心與京、津、唐、青等沿海城市、部隊(duì)、武警醫(yī)院及省城二甲以上醫(yī)院簽約，保障護(hù)理專業(yè)，營(yíng)養(yǎng)與保健等專業(yè)大、中專畢業(yè)生推薦就業(yè)。

　　(三) 入行證書齊全：在校期間學(xué)院統(tǒng)一輔導(dǎo)，參加衛(wèi)生部、人力資源和社會(huì)保障部的職業(yè)技能鑒定，鑒定合格可取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書，臨床助理醫(yī)士（鄉(xiāng)村醫(yī)生）等執(zhí)業(yè)資格證書。

　　1. 國(guó)家統(tǒng)招大專畢業(yè)證；

　　2 報(bào)到證（派遣證）；

　　3. 護(hù)士資格證通過(guò)率高，學(xué)院組織考前輔導(dǎo)，考試不過(guò)免學(xué)費(fèi)再學(xué)直到考取。

　　4. 合格學(xué)生推薦就業(yè)，優(yōu)秀學(xué)生訂單培養(yǎng)，錄取學(xué)生即可與學(xué)院或用人單位簽定就業(yè)協(xié)議書；就業(yè)后跟蹤服務(wù)2-3年，終身遠(yuǎn)程就業(yè)指導(dǎo)。

　　報(bào)名事項(xiàng)

　　1. 體檢、面試合格后，憑中高考成績(jī)擇優(yōu)錄??；錄取注冊(cè)需持：初（高）中畢業(yè)證原件及復(fù)印件5份、身份證原件及復(fù)印件5份、戶口本首頁(yè)、戶主頁(yè)和本人頁(yè)的復(fù)印件各5份；電子版一寸免冠藍(lán)底彩照（像素 jpg格式、以姓名命名），以及一寸免冠紅底彩照9張，2寸藍(lán)底彩照6張。

　　2.學(xué)院地址：山西省榆次區(qū)鳴李山西教育園區(qū)山西康育醫(yī)學(xué)院。

口腔醫(yī)學(xué)

　　口腔醫(yī)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和臨床操作技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和預(yù)防工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。

　　口腔醫(yī)學(xué)主修課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)。主要課程是系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、口腔影像學(xué)。

　　口腔醫(yī)學(xué)就業(yè)方向：畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療、預(yù)防工作及醫(yī)學(xué)教學(xué)和研究工作。

臨床醫(yī)學(xué)

　　臨床醫(yī)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的德、智、體、美等全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才，具有從事基層臨床醫(yī)療工作的助理執(zhí)業(yè)臨床醫(yī)師，或從事臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)、科研的技術(shù)輔助人員。培養(yǎng)能夠從事城市社區(qū)及農(nóng)村基層臨床醫(yī)療工作的醫(yī)師。

　　臨床醫(yī)學(xué)主修課程：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué);循證醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)患溝通與技巧;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng);英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。

　　臨床醫(yī)學(xué)就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級(jí)綜合醫(yī)院或?qū)？漆t(yī)院、醫(yī)藥營(yíng)銷、教學(xué)及藥物制作等單位從事工作。

護(hù)理

　　護(hù)理學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、人際交往與溝通能力，熟練掌握護(hù)理操作技能，能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康教育等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

　　護(hù)理學(xué)專業(yè)課程模塊：護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、護(hù)理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、心理與精神護(hù)理、護(hù)理專業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、急救護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)護(hù)心理學(xué)/護(hù)理管理學(xué)。

　　護(hù)理學(xué)就業(yè)方向：主要是在各級(jí)醫(yī)院從事護(hù)理工作，校保健室護(hù)理工作，小區(qū)公共衛(wèi)生工作等?？梢猿鰢?guó)工作，也可以繼續(xù)讀研，如果想在國(guó)外從事護(hù)理工作，需要通過(guò)相應(yīng)國(guó)家的護(hù)士資格認(rèn)證考試。