廣東幼師學校簡介

　　廣東幼師學校創辦于1980年，是國家級重點中等職業學校、省幼兒師資培訓中心所在地。

　　辦學26年以來，學校穩步發展，求實創新、勇奪輝煌，從一所只有300多學生、20多個教職工、校舍陳舊的學校發展到今天有2500多個學生、130多名教職工和近4萬多平方米的建筑的中等職業學校，也是全省規模最大的單一專業的學校，同時也成為省內唯一的省級幼兒園教師繼續教育培訓基地和省級幼兒教育實訓中心。

　　該校深刻地認識到，要辦好一所學校，一支優秀的具有高度前瞻性的師資隊伍是必不可少的。學校創辦至今，我們一直非常重視師資隊伍的建設，現有教職工132人，其中專任教師102人，包括特級教師1名、高級講師23名、講師51名，占全體教師的73.5%。研究生學歷8人，本科學歷90人，并有許多教師正在攻讀教育碩士學位，可持續發展的前景很好。一批教學骨干常年活躍在國家、省、市各學科的專業學術團體活動中。在市場需求多元化發展的今天，該校積極拓展畢業生就業渠道，為畢業生創造更廣闊的就業機會，以適應社會發展的需求。近幾年來，雖然整個就業市場不景氣，但該校學生就業仍保持良好的就業勢頭，該校建立了用人單位招聘信息庫、設立了招聘信息專欄，供畢業生查詢，每年舉辦一次大型供需見面會，為學生就業搭建平臺，為學生創業和升學提供必要的指導和幫助，歷年就業率接近100%，社會聲譽好，今年更出現了一個畢業生有兩個半崗位選擇的極好形勢，這是本校辦學成績獲得社會認可的最好標志。

　　該校是自創辦之日起便以“敬業尚德，嚴謹善教”為治校理念，以培養“全面發展，基礎扎實，多能一專，藝術見長，適應性強”的學生為目標，以“忠誠、勤奮、文明、活潑”為校訓，全面貫徹教育部三年制中等幼兒師范學校的教學大綱，形成了自己的辦學特色。進入21世紀以來，受大學擴招、中專生取消畢業分配、幼兒園體制的多種不利因素的影響，該校的辦學受到一定的影響，生源質量下滑，招生工作受到極大的影響。針對這一局面，該校及時擺正自己的位置，更新觀念，面向社會，以職業需求為導向，以促進學生就業為指針，主動研究就業市場，調整教學計劃以適應市場的變化，廣開畢業生就業渠道，與全省的幾百所幼兒園及其他用人單位建立起良好的互動關系，并在省內部分省一級、市一級幼兒園建立了實習基地，達到了雙贏的目的。隨著幼兒園改革的深入進行，各種特色的幼兒園如雨后春筍搬涌現，該校在對幼兒教育的發展趨勢進行深入研究后，提出了鞏固基礎，拓展專業的辦學方針。為此，該校一方面努力拓展專業設置 ，另一方面則不斷完善專業建設，逐年增加了幼兒教育的英語、舞蹈、美術、計算機等專業方向。同時增加了訂單式服務，從2004年開始與惠東市教育局合作舉辦了定向培養普通小學教師和小學英語教師的惠東班。學校堅持“師范教育與職業教育協調發展，多層次、多形式立體辦學”的模式。辦學過程中，突出“師范性”，著眼“職業性”，一方面嚴格實施教育部師范司有關幼兒師資培養的計劃，另一方面緊貼幼教市場，靈活調整專業方向、課程內容和方法，以全日制幼師培養為主體，大力開拓幼師培訓，適當發展學前教育專科，構筑目標明確、層次清晰、形式多樣的中等幼兒師范教育體系，培養素質全面、一專多能而又適應性強的人才，辦學規模不斷擴大。

　　學校辦學成績顯著，曾多次獲得國家、省市教育行政部門的表彰、獎勵，2000年被評為“廣東省綠色學?！?；2001年被評為“全國學校藝術教育工作先進單位”；2002年被評為“廣東省重點中等職業學?！?；2003年被評為“全國綠色學?！保?004年被評為“廣東省中小學教師繼續教育工作先進單位”；2006年被評為“國家級重點中等職業學?！?；我們堅信，廣東幼師學校的明天一定會更加輝煌！